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教师廉述职报告
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教师述廉述职报告 篇1,女,1967年7月出生,1992年7月毕业于江西师范大学中文系,本科学历。1994年7月调入南海一中,现任高二(11)(12)两个班的语文教师、高二(12)班班主任。1998年11月经佛山市中学一级教师任职资格评审委员会评审通过,取得中学语文一级教师资格,现申报中学语文高级教师资格。
本人自1998年被评为中学语文一级教师以来,任教高三语文2年,担任班主任5年(任现职以前,担任班主任6年,任教高三语文3年)。本人爱岗敬业,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取创新精神,能服从工作安排,主动认真负责地完成教育教学任务,能为人师表,按照教育教学规律培养学生,关心学生,积极引导学生关心时事,关心社会,自觉实施素质教育,取得了优良的成绩。近三年的年度考核连续被评为优秀。至今任中学语文一级教师已满5年,符合有关规定,现申报中学语文高级教师资格。 下面我对任现职5年来的工作做一个总结。 (一)教学教研工作
1、任现职以来,始终把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。为了提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势,理解国家根底课程改革的开展方向,我不但订阅了大量的专业杂志,更积极主动地为自己创造条件参加各类语文教研会议和活动。虚心学习各地专家和同行的经验,杂取众长,为我所用。1998年1月,我参加了南海市教研室主持的会考与高考研讨会。同年参加了广州市教研室主持的高考备考研讨会。20xx年3月,在广州听北京专家谈20xx年高考备考与方向预测。1999年4月,所写论文《阅读教学的着力点》《高考作文的定位》在南海一中第二届教学论文评比中,评为二等奖。20xx年4月,教学论文《如何有效地开展阅读和作文训练》在科组“教研课题及经验总结”会上宣读交流。20xx年,所写论文《作业的布置与评点》,被评为南海市优秀教学论文三等奖,并发表在中国教育丛刊《教育研究》第六期上。20xx年,所写论文《发散、统摄、有序--议论文写作的三个思维环节》,在南海市中学语文学科经验交流会上宣读,并获市学科优秀论文二等奖。值一提的是,20xx年,学校校园网
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教师述廉述职报告 篇1尊敬的领导:
入职以来,我始终忠诚于党和人民的教育事业,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在各级领导的关心和帮助下,我在教学和教育工作方面,取得了可喜的成绩。下面将我的20xx德能勤绩廉述职如下:
一、教学工作方面
1.加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平
教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。为此,我十分注重政治学习。在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,我深入学习了党的路线、方针政策及各种法律法规。如《中国共产党章程》、《教师法》、《中小学教师职业道德修养》。此外,我还积极参加学校和科组的政治学习,大大提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。
2.重视理论的研究和创新,快速提高了业务能力和教学质量
从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力,我不断潜心研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著,汲取名师教法精髓。在教学实践中,我反复探索,积极创新。如在进行语文教学时,我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等,有效地调动了学生的积极性,提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时,我大胆尝试,变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”,刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时,我又推陈出新,采取速战速决的策略,提高学生的写作能力。
由于理论联系实际,我提高了教学艺术,逐步形成了自己独特的教学风格。xx学年度,我所任教的班级,以平均70多分的好成绩,获得了初一语文镇性竞赛第一名。
3.勇于钻研,大大提高了教学科研能力
一年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。另外,我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基
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教师述廉述职报告 篇1在区纪委和处党工委的正确领导下,本人严格按照有关指示精神和全处党风廉政建设的总体规划,全面加强领导干部作风建设,深入开展基层党风廉政建设和反腐败工作,具体情况如下。
一、学习习近平系列讲话精神情况。
20__年,依托机关周四下午学习日、党员远程教育网络、干部在线教育等平台,通过积极参与市区、办事处各类培训,系统学习了习近平系列讲话精神,进一步坚定了自己自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义的思想意识,促使自己努力做到守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑、经得起考验。确保自己严格做到厉行勤俭节约、反对铺张浪费,不搞攀比、将纪律和规矩挺在前面,更加自觉、更加主动地为东街发展贡献智慧和力量。
(一)强化监督。将监督检查与整改相结合,做到了中心工作季度督查、重点工作专项督查、日常工作随时督查。在中心工作季度督查方面。一季度,我们对办事处党建、“三违”治理、三资管理、计划生育等工作进行了督查,发现问题7处,下达整改通知7份;二季度,我们对办事处四议两公开履行情况、三务公开、三资管理、工程招投标等工作进行了督查,发现问题11处,下达整改通知11份;三季度,我们对办事处惠民基金使用、社区财务、社区扶贫救助、发展党员、党费收缴等工作进行了督查,发现问题5处,下达整改通知5份;在重点工作专项督查方面。去年五月份,我们对办事处市区重点工程进行了专项督查,对在工程开展中工作不力的一名社区主要负责人进行了约谈;八月份,我们对办事处惠民基金使用情况进行了专项督查,对两名社区主要负责人进行了约谈;在日常工作随时督查方面。一方面,我们按照市区纪委的要求紧盯节假日每个节点,加强监督检查,另一方面,对于办事处机关、社区的工作纪律我们随机进行检查,一经发现问题严肃处理,到目前为止,我们对全处八名违纪人员进行了通报批评。
(二)严格执纪。惩防并举,注重预防。一方面,强化教育,认真开展了“双学双严”党规条款警示教育月活动,完成了专题授课、观看警示教育片、读廉政读本、网上测试等六个一主题实践任务;开展了深入学习宣传贯彻《准则》、《条例》活动,完成了专题辅导、开辟专栏、知识测试、撰写心得等
查看更多>>每一天的时间都非常珍贵,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,是时候静下心来好好写写述职报告了。如何把述职报告做到重点突出呢?以下是小编整理的学校副职述职述廉报告,希望能够帮助到大家。
小学教师述职述廉报告 篇1在县教育局和镇党委的正确领导下,学校领导班子以“科学发展观”为指导,深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,进一步提升学校软硬件水平,以创教育教学品牌和特点学校为奋斗目标,在广大教职工的共同努力下,以积极进取的态度,致力于改善学校面貌,团结一致,务实苦干,美满完成了半年的工作任务,现将班子工作情况汇报以下:
一、班子和队伍建设情况
(一)展开全员学习,加强班子队伍政治思想和业务能力建设。
1、建立学习制度。结合学校工作实际,领导班子制定并落实学习计划,班子成员都能认真做好学习笔记,按要求完成学习任务,相互交换。认真抓好全体教职工政治学习,在全员自学的基础上,建立每周三下午集中学习制度,定期集中学习、集中辅导、集中检查。
2、落实学习任务。把十八届三中全会精神、科学发展观、党的群众线路教育实践活动、《党章》、《廉政准则》、《教育法》和《未成年人保护法》方面的法律法规政策作为必学科目。学校班子重点学习中心工作会议精神,不断强化政治观念,进步政治理论素养和政策水平。学习始终坚持紧密联系工作实际,增进学校教育教学工作。重视把学习同改进作风、加强班子建设、党的廉政建设相结合,把学习的成果转化为思想方法,构成工作思路和目标,全心全意为教育教学多思善谋,把教育教学工作做的更好。
(二)坚持民主集中制,增强领导班子凝聚力。
学校领导班子依照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,抓大事、议大事。进一步健全党的组织生活制度,班子成员以普通党员的身份,积极带头参加党支部组织生活会等活动。每位领导干部都能够正确处理集体领导和个人分工负责的关系,促进相互沟通,构成团结、同一、坚强的领导班子集体,充分发挥了党委领导核心作用。班子团结调和、积极向上、勤奋工作,大事讲原则,小事讲风格,从我做起,以身作则,正确对待和处理矛盾和题目,主动加强沟通调和,调动一切积极因素,凝心聚力做好一切工作。
(三)坚持公开公正的选人用人制度。
在干部提拔任用方面,学校领导班子严格执行《党政领导干部提拔任用条例》。我校年初调剂政教办等部分中
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